জার্মানিতে আসার পর আমার সবচেয়ে বড় চ্যালেঞ্জ ছিল এখানকার ভাষা শেখা। তাই আমি একটি Sprachschule-তে ভর্তি হওয়ার সিদ্ধান্ত নিলাম। আমার ক্লাসের প্রথম দিন আমি খুব nervös এবং কিছুটা উত্তেজিত ছিলাম। স্কুলটি শহরের কেন্দ্রে একটি সুন্দর পুরানো বিল্ডিংয়ে অবস্থিত ছিল। আমি আমার ক্লাসরুম খুঁজে বের করলাম এবং ভেতরে প্রবেশ করে দেখলাম, আমার মতো আরও অনেক Student সেখানে বসে আছে। তারা সবাই পৃথিবীর বিভিন্ন Land থেকে এসেছে—কেউ জাপান থেকে, কেউ ব্রাজিল থেকে, আবার কেউ ইতালি থেকে।
কিছুক্ষণের মধ্যেই আমাদের Lehrer, Herr Schmidt, ক্লাসে প্রবেশ করলেন। তিনি খুব হাসিখুশি এবং বন্ধুত্বপূর্ণ ছিলেন। তিনি আমাদের সবাইকে স্বাগত জানালেন এবং বললেন, "ভয় পাওয়ার কিছু নেই, আমরা সবাই এখানে একসাথে lernen করব।" তার কথা শুনে আমার ভয়টা অনেকটাই কেটে গেল। ক্লাসের শুরুতে আমাদের প্রত্যেককে নিজের পরিচয় দিতে বলা হলো। যখন আমার পালা এলো, আমি ভাঙা ভাঙা জার্মান ভাষায় আমার নাম, দেশ এবং শখের কথা বললাম। এটা আমার জন্য খুব কঠিন ছিল, কিন্তু সবাই আমাকে উৎসাহিত করল।
আমাদের প্রথম পাঠ ছিল জার্মান বর্ণমালা এবং সাধারণ সম্ভাষণ শেখা। Herr Schmidt হোয়াইটবোর্ডে বা Tafel-এ বড় বড় করে অক্ষরগুলো লিখছিলেন এবং আমাদের তার সাথে উচ্চারণ করতে বলছিলেন। তিনি আমাদের একটি Buch দিলেন, যা আমাদের পুরো কোর্সের জন্য সহায়ক হবে। ক্লাসের সবচেয়ে মজার অংশ ছিল যখন আমাদের ছোট ছোট দলে ভাগ করে দেওয়া হলো এবং একে অপরের সাথে জার্মান ভাষায় কথা বলার অনুশীলন করতে বলা হলো। আমার দলে একজন স্প্যানিশ মেয়ে এবং একজন কোরিয়ান ছেলে ছিল। আমরা একে অপরকে সহজ Frage জিজ্ঞাসা করছিলাম এবং Antwort দেওয়ার চেষ্টা করছিলাম। ভুল হচ্ছিল, কিন্তু আমরা সবাই হাসছিলাম এবং একে অপরকে সাহায্য করছিলাম।
আমার কাছে জার্মান Grammatik সবচেয়ে schwer মনে হচ্ছিল। বিশেষ করে আর্টিকেলের ব্যবহার (der, die, das) বোঝাটা ছিল বেশ জটিল। কিন্তু Herr Schmidt খুব ধৈর্য ধরে আমাদের বোঝাচ্ছিলেন। তিনি বললেন, "অনুশীলনই হলো সাফল্যের Schlüssel।" ক্লাসের মাঝে একটি ছোট Pause বা বিরতি ছিল। আমি আমার নতুন স্প্যানিশ Freundin মারিয়ার সাথে স্কুলের ক্যাফেতে গেলাম। আমরা ইংরেজিতে কথা বললাম এবং নিজ নিজ দেশ ও সংস্কৃতি নিয়ে অনেক গল্প করলাম। এই অল্প সময়ের মধ্যেই আমাদের মধ্যে একটি ভালো বন্ধুত্ব গড়ে উঠল।
দিনের শেষে, যখন ক্লাস শেষ হলো, আমি অনুভব করলাম যে আমার সকালের ভয়টা আর নেই। তার জায়গায় ছিল এক নতুন আত্মবিশ্বাস এবং শেখার আগ্রহ। আমি বুঝতে পারলাম, ভাষা শেখা শুধু শব্দ বা ব্যাকরণ শেখা নয়, এটি নতুন মানুষের সাথে সংযোগ স্থাপন করা এবং একটি নতুন সংস্কৃতিকে জানার একটি পথ। Sprachschule-র প্রথম দিনটি আমার জন্য একটি নতুন অধ্যায়ের সূচনা ছিল। আমি জানতাম, এই যাত্রা সহজ হবে না, কিন্তু আমি এর জন্য প্রস্তুত ছিলাম এবং আমার Zukunft নিয়ে আমি খুবই আশাবাদী ছিলাম।
| Word (জার্মান) | বাংলা অর্থ (Bangla Meaning) | বাংলা উদাহরণ (Bangla Example) | জার্মান উদাহরণ (German Example - Sentence) |
| Sprachschule | ভাষা স্কুল | আমি একটি Sprachschule-তে জার্মান শিখি। | Ich lerne Deutsch in einer Sprachschule. |
| nervös | নার্ভাস/অস্থির | পরীক্ষার আগে আমি সবসময় nervös থাকি। | Vor Prüfungen bin ich immer nervös. |
| Student | ছাত্র/ছাত্রী | সে একজন ভালো Student। | Er ist ein guter Student. |
| Land | দেশ | আপনি কোন Land থেকে এসেছেন? | Aus welchem Land kommen Sie? |
| Lehrer | শিক্ষক | আমাদের Lehrer খুব দয়ালু। | Unser Lehrer ist sehr nett. |
| lernen | শেখা | আমি প্রতিদিন নতুন শব্দ lernen করি। | Ich lerne jeden Tag neue Wörter. |
| Tafel | ব্ল্যাকবোর্ড/হোয়াইটবোর্ড | শিক্ষক Tafel-এ লিখছেন। | Der Lehrer schreibt an die Tafel. |
| Buch | বই | এটি একটি আকর্ষণীয় Buch। | Das ist ein interessantes Buch. |
| Frage | প্রশ্ন | আপনার কি কোনো Frage আছে? | Haben Sie eine Frage? |
| Antwort | উত্তর | আমি Antwort-টি জানি। | Ich kenne die Antwort. |
| Grammatik | ব্যাকরণ | জার্মান Grammatik কঠিন। | Die deutsche Grammatik ist schwierig. |
| schwer | কঠিন | এই অনুশীলনটি খুব schwer। | Diese Übung ist sehr schwer. |
| Schlüssel | চাবি/মূল চাবিকাঠি | পরিশ্রমই সাফল্যের Schlüssel। | Fleiß ist der Schlüssel zum Erfolg. |
| Pause | বিরতি | চলো একটি Pause নেওয়া যাক। | Lass uns eine Pause machen. |
| Freundin | বান্ধবী | আমার Freundin স্পেনের। | Meine Freundin kommt aus Spanien. |
| Zukunft | ভবিষ্যৎ | আমি আমার Zukunft নিয়ে চিন্তিত। | Ich mache mir Sorgen um meine Zukunft. |
0 Comments